Dos personas conversan junto a un libro cerrado en una mesa de lectura histórica ficticia.
Ilustración editorial generada con IA. Escena ilustrativa.

El Día Internacional contra el Colonialismo en Todas sus Formas y Manifestaciones se celebra el 14 de diciembre. La ONU explica que estableció la jornada en 2025 mediante la Resolución A/RES/80/106.

La observancia tiene alcance mundial y mantiene el 14 de diciembre en 2027 y 2028. Las reuniones relacionadas con una edición pueden celebrarse en otra fecha y necesitan su propia convocatoria.

Una jornada vinculada a la descolonización

Naciones Unidas relaciona la conmemoración con su Carta y con la Declaración sobre la concesión de la independencia a los países y pueblos coloniales, recogida en la Resolución 1514 (XV).

La página presenta la jornada dentro del trabajo de la organización sobre descolonización y reúne documentos y recursos para conocerlo. También la sitúa en el marco del Cuarto Decenio Internacional para la Eliminación del Colonialismo, de 2021 a 2030.

La convocatoria de reunión plenaria que aparece en esa página señala el 18 de diciembre de 2025. Es la fecha de aquel acto, diferente del 14 de diciembre fijado para la conmemoración anual.

Propuesta: leer un documento con su contexto

La redacción propone escoger uno de los recursos históricos que la página de Naciones Unidas enlaza y preparar una ficha de lectura. Empieza por identificar su título, fecha y organismo responsable.

Anota qué asunto trata y qué pregunta te gustaría comprender mejor. Si el documento utiliza términos que no conoces, consulta una explicación institucional antes de resumirlos.

Mantén separadas la fecha de publicación del documento, la de los acontecimientos que menciona y la de su consulta. Esa pequeña distinción evita unir hechos de momentos diferentes en una sola afirmación.

Construir una secuencia de referencias

Puedes elegir un segundo recurso relacionado y ordenar ambos en una línea del tiempo. Explica con una frase qué aporta cada uno, sin convertir la secuencia en una historia completa de todos los procesos de descolonización.

Si trabajáis en grupo, repartid las preguntas de lectura y compartid después las referencias. Cada participante puede señalar qué ha podido comprobar y qué aspecto sigue necesitando otra fuente.

Cuando utilicéis una imagen histórica, conservad su pie y su procedencia. Una fotografía necesita contexto para saber qué lugar, personas y momento documenta.

La actividad busca comprender materiales históricos e institucionales. No requiere clasificar la situación jurídica actual de un territorio ni trasladar automáticamente una descripción de otro año al presente.

Para presentar el resultado, redactad un resumen propio y enlazad los documentos. Conviene que quien lo lea pueda reconocer qué información procede de cada fuente.

El 14 de diciembre invita a conocer una parte de la historia y del trabajo de Naciones Unidas. Leer sus referencias con atención permite formular preguntas más precisas y comprender por qué una conmemoración necesita contexto además de una fecha.

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Fuentes de esta ficha

  1. Naciones Unidas

Las fechas previstas no confirman los programas, horarios o lemas de futuras ediciones.

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