Día de las Víctimas del Genocidio: 9 de diciembre

El 9 de diciembre se celebra el Día Internacional para la Conmemoración y Dignificación de las Víctimas del Crimen de Genocidio y para la Prevención de ese Crimen. La ONU explica que la Asamblea General estableció la jornada mediante la Resolución 69/323, del 29 de septiembre de 2015.

La observancia es internacional y mantiene el 9 de diciembre en 2027 y 2028. Su denominación une la memoria de las víctimas y la prevención.

Una fecha vinculada a la memoria

La fecha recuerda la Convención para la Prevención y la Sanción del Delito de Genocidio, adoptada en 1948. La página de Naciones Unidas presenta actividades de conmemoración y recursos educativos relacionados con esa historia.

Entre los materiales que recoge hay una exposición de objetos vinculados a personas cuyas vidas estuvieron marcadas por el Holocausto, el genocidio y otros crímenes atroces. La propuesta permite acercarse a sus trayectorias a través de objetos conservados.

La página también reúne una programación de diciembre de 2025. Es una referencia de aquella edición, no un anuncio de nuevos actos.

Propuesta: conocer la historia de un objeto

La redacción propone seleccionar un recurso de un museo o de una institución de memoria que presente un objeto junto con su historia. Para una actividad compartida, conviene elegir un material adecuado a la edad y al contexto del grupo.

Lee quién lo conservó, a quién perteneció y qué información documenta la ficha. No completes los vacíos con una biografía inventada ni atribuyas al objeto un significado que el testimonio no explica.

Prepara una nota breve con el nombre de la institución, el título del recurso y la fecha de consulta. Resume lo que has aprendido utilizando tus propias palabras y conservando la referencia.

Cuidar la forma de recordar

Si el recurso incluye un testimonio, distingue las palabras de la persona de los comentarios de quien presenta la exposición. Cada voz necesita quedar identificada.

En grupo, podéis conversar sobre qué aporta conservar un objeto cotidiano y qué información necesita quien lo observa muchos años después. No es necesario utilizar imágenes explícitas para tratar la memoria con seriedad.

La actividad no consiste en clasificar conflictos actuales ni en emitir conclusiones jurídicas. Su objetivo es leer una historia documentada y reconocer a las personas a las que se refiere.

Si alguien prefiere no intervenir, puede participar mediante la lectura o la consulta de la ficha. La conversación debe permitir escuchar sin pedir experiencias personales.

El 9 de diciembre invita a recordar con rigor y respeto. Dar espacio a una historia concreta, identificar sus fuentes y evitar convertir el sufrimiento en espectáculo son formas de cuidar esa memoria.