Tres personas adultas dialogan sentadas alrededor de una mesa baja.
Ilustración editorial generada con IA. Escena ilustrativa.

El Día Internacional de la No Violencia se celebra cada 2 de octubre, aniversario del nacimiento de Mahatma Gandhi. Naciones Unidas explica que la Asamblea General estableció la conmemoración el 15 de junio de 2007 mediante la resolución 61/271.

La jornada mantiene el 2 de octubre como referencia en 2027 y 2028. Sus programas y mensajes deben consultarse en la información de cada edición.

Educación y conciencia pública

La presentación de la ONU relaciona la fecha con la difusión de la no violencia mediante la educación y el conocimiento público. También ofrece antecedentes sobre Gandhi y sobre el uso de la acción no violenta en movimientos sociales.

La página en español advierte que no está actualizada. Los mensajes anuales y las referencias de actualidad que reúna deben conservar su fecha.

En España, la Unión Sindical Obrera publicó una comunicación el 2 de octubre de 2025 con motivo de la jornada. El sindicato expone en ella su posición en favor de la diplomacia y de la resolución pacífica de conflictos.

La referencia documenta una participación concreta. Sus valoraciones corresponden a la organización que la publica y al contexto de aquella edición.

Propuesta: practicar la descripción de un desacuerdo

La redacción propone trabajar con una situación cotidiana ficticia y de poca importancia, como dos grupos que desean utilizar la misma sala para actividades diferentes. Escribid primero qué necesita cada grupo sin atribuirle intenciones que el ejemplo no mencione.

Separad los hechos del caso de las interpretaciones. Que dos actividades coincidan en horario es un dato; suponer que una parte no respeta a la otra añade una explicación que todavía no se ha comprobado.

Después, formulad una pregunta que ayude a conocer mejor las necesidades de cada grupo. Puede referirse al tiempo, al espacio o a una condición que permita valorar distintas opciones.

Ensayar una conversación concreta

Por parejas, una persona puede presentar la situación y la otra resumir lo que ha entendido. Antes de proponer una solución, comprobad si el resumen conserva las necesidades de ambas partes.

Anotad varias posibilidades sin exigir que todo el mundo prefiera la misma. El ejercicio trata de escuchar y describir con precisión una diferencia cotidiana, no de resolver mediante una actividad breve situaciones de violencia real.

Podéis finalizar comentando qué palabras hicieron más clara la conversación y qué suposiciones fue necesario revisar.

El 2 de octubre ofrece una ocasión para acercarse a la no violencia desde sus recursos educativos. Un ejemplo sencillo permite prestar atención al lenguaje, a la escucha y a las preguntas que ayudan a comprender un desacuerdo antes de responder.

Compruébalo en el origen

Fuentes de esta ficha

  1. Naciones Unidas
  2. Unión Sindical Obrera — USO

Las fechas previstas no confirman los programas, horarios o lemas de futuras ediciones.

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