Tres personas conversan sentadas en círculo junto a una mesa baja con un cuaderno cerrado.
Ilustración editorial generada con IA. Escena ilustrativa.

El Día Internacional de la Paz se celebra cada 21 de septiembre. Naciones Unidas explica que su Asamblea General estableció la jornada en 1981 y que, en 2001, la designó como día de no violencia y alto el fuego.

La conmemoración tiene alcance mundial. La fecha se mantiene en 2027 y 2028; los lemas y actos pertenecen a sus respectivas ediciones y no se trasladan automáticamente de un año a otro.

Una invitación a conocer el trabajo por la paz

La presentación de la ONU relaciona la paz con la dignidad, la cooperación y las oportunidades en la vida cotidiana. También describe la diplomacia y la mediación entre las herramientas de su actividad internacional.

La página en español advierte que no está actualizada, por lo que es necesario comprobar el año de los mensajes y encuentros que recoge.

En España, el Ministerio de Asuntos Exteriores publicó una comunicación con motivo del 21 de septiembre de 2026. El texto expone la posición institucional del ministerio y destaca la cooperación, la educación y el diálogo.

Esa comunicación documenta cómo se presentó la jornada desde una institución española en aquella fecha. Es una declaración institucional, no una evaluación independiente de resultados.

Propuesta: reconocer cómo se explica una iniciativa

La redacción propone escoger un recurso educativo público sobre una iniciativa de convivencia o de diálogo. Busca una explicación que identifique el lugar, las personas o entidades participantes y el propósito de la actividad.

Prepara una ficha con tres elementos: qué situación describe, qué acción se llevó a cabo y qué resultado comunica la fuente. Si alguno no aparece, mantenlo como una pregunta pendiente.

Observa quién cuenta la experiencia. Una presentación de la entidad organizadora, una entrevista y una evaluación pueden aportar perspectivas diferentes; conviene conservar esa información al resumirlas.

Leer con atención a las personas

En grupo, podéis comentar qué palabras utiliza el recurso para describir a los participantes y si permite conocer sus propias voces. No hace falta representar un conflicto ni pedir experiencias personales para realizar la actividad.

Escoge una idea que el documento ayude a comprender y una cuestión que requiera más contexto. Una experiencia concreta puede ofrecer una pista valiosa sin convertirse en una solución aplicable a cualquier situación.

Si compartes tu ficha, enlaza el recurso completo y distingue la explicación de la fuente de tu propia reflexión.

El 21 de septiembre ofrece una ocasión para acercarse al trabajo por la paz mediante ejemplos concretos. Identificar quién actúa, qué propone y cómo describe sus resultados permite comprender mejor esas iniciativas y formular preguntas que respeten la complejidad de cada contexto.

Compruébalo en el origen

Fuentes de esta ficha

  1. Naciones Unidas
  2. Ministerio de Asuntos Exteriores de España

Las fechas previstas no confirman los programas, horarios o lemas de futuras ediciones.

¿Has encontrado algo que corregir?