Dos personas consultan una caja de archivo y documentos en una sala de memoria.
Ilustración editorial generada con IA. Escena ilustrativa.

El 24 de marzo se conmemora el Día Internacional del Derecho a la Verdad en relación con Violaciones Graves de los Derechos Humanos y de la Dignidad de las Víctimas. La Asamblea General de las Naciones Unidas proclamó esta observancia el 21 de diciembre de 2010.

La jornada tiene alcance mundial y mantiene el 24 de marzo en 2027 y 2028. Recuerda a las víctimas de violaciones graves de los derechos humanos y a quienes han trabajado para defender su dignidad.

Por qué se eligió esta fecha

La fecha recuerda a monseñor Óscar Arnulfo Romero, asesinado en El Salvador el 24 de marzo de 1980. Las Naciones Unidas destacan su denuncia de las violaciones de derechos humanos y su defensa de las personas más vulnerables.

La página de la observancia también explica la importancia de conocer qué ocurrió, en qué circunstancias y quién intervino. Su documentación reúne referencias a investigaciones, archivos y protección de quienes participan en el esclarecimiento de los hechos.

Propuesta: conocer cómo se presenta un archivo de memoria

La redacción propone consultar la presentación pública de un archivo, museo o institución dedicada a la memoria de las víctimas. Escoge un recurso introductorio que explique su propósito y el tipo de documentos que conserva.

Prepara una ficha con el nombre de la institución, el periodo que estudia y la procedencia de los materiales. Si ofrece un ejemplo documental, anota quién lo produjo y cómo explica el archivo su contexto. Un documento y la descripción que una institución hace de él son piezas relacionadas, pero conviene identificarlas por separado.

Escribe después una pregunta que pueda responderse con el recurso y otra para la que haga falta más información. Mantener esa diferencia ayuda a no rellenar los vacíos con suposiciones.

Una aproximación respetuosa

La actividad no requiere buscar imágenes de violencia ni pedir testimonios personales a quienes participan. En el aula o en un grupo, se puede trabajar exclusivamente con la presentación institucional y dejar fuera cualquier material que resulte inadecuado para sus integrantes.

Si compartes la ficha, conserva el enlace y la atribución de los documentos. Resume con tus palabras qué has aprendido y distingue lo que afirma la fuente de las preguntas que siguen abiertas.

El 24 de marzo invita a prestar atención a las víctimas y al trabajo que permite conservar y esclarecer su historia. Esta propuesta editorial se centra en conocer una institución de memoria y en leer su documentación con cuidado.

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Fuentes de esta ficha

  1. Naciones Unidas

Las fechas previstas no confirman los programas, horarios o lemas de futuras ediciones.

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