Día Mundial de la Calidad: segundo jueves de noviembre

El Día Mundial de la Calidad se celebra el segundo jueves de noviembre. La presentación del Chartered Quality Institute, CQI, para 2019 recoge esa regla anual, también confirmada por el centro lituano de evaluación de la calidad de la educación superior, SKVC, en 2025.

En 2027 corresponde al 11 de noviembre y en 2028 al 9 de noviembre. Las jornadas profesionales organizadas alrededor de la fecha pueden tener un calendario propio.

Reconocer el trabajo relacionado con la calidad

El CQI presenta la conmemoración como una oportunidad para reconocer la aportación de profesionales y equipos dedicados a la calidad. Su edición de 2019 coincidía con el centenario de la organización.

Ese aniversario pertenece al CQI y no indica que la jornada tuviera cien años. La campaña de una edición y la historia de la entidad deben mantenerse identificadas por separado.

La comunicación del SKVC, fechada el 13 de noviembre de 2025, aporta otro ejemplo institucional de la recurrencia anual. Ambas referencias coinciden en el segundo jueves del mes.

Una convocatoria española con fecha propia

La Asociación Española para la Calidad, AEC, conserva la página de su encuentro de 2025. El programa anunciaba una reunión el 20 de noviembre en el auditorio de la Fábrica Nacional de Moneda y Timbre de Madrid.

La presentación abordaba la relación entre tecnología, innovación y calidad. La página reúne además referencias a ponencias, vídeos y reconocimientos de aquella edición.

El 20 de noviembre fue la fecha anunciada para ese encuentro español. No modifica la regla internacional del segundo jueves, que en 2025 correspondió al día 13.

Propuesta: mejorar una explicación cotidiana

La redacción propone escribir las instrucciones de una actividad sencilla y ficticia: organizar una mesa para intercambiar libros dibujados. Define qué necesita comprender una persona para participar.

Prepara una primera versión con el propósito, los materiales y el orden de la actividad. Pide después a otra persona que la lea y señale qué preguntas le surgen.

Revisa el texto a partir de esas preguntas. Puedes aclarar una palabra, cambiar el orden de un paso o añadir un detalle que habías dado por supuesto.

Registrar qué se ha mejorado

Conserva las dos versiones y anota qué cambiaste y por qué. Esa pequeña comparación permite observar el proceso de revisión sin convertirlo en una evaluación profesional o una certificación.

En grupo, podéis comentar qué tipo de información facilita comprender una tarea. Las diferencias entre propuestas pueden mostrar que una misma actividad admite varias formas claras de explicarse.

Si utilizáis un programa público como inspiración, identificad su autoría y su año. Separad las ideas de vuestra actividad de las afirmaciones y objetivos de la entidad que lo publica.

El segundo jueves de noviembre ofrece una ocasión para conocer el trabajo de quienes se dedican a la calidad. Revisar una explicación cotidiana permite acercarse a la importancia de escuchar preguntas, comprobar la comprensión y hacer visibles las mejoras.