Día Mundial de la Lógica: 14 de enero

El Día Mundial de la Lógica se celebra cada 14 de enero. La UNESCO presenta esta jornada anual, impulsada en asociación con el Consejo Internacional de Filosofía y Ciencias Humanas, para acercar la lógica a la sociedad y favorecer su investigación y enseñanza.

La misma página identifica un documento de proclamación de su Conferencia General fechado el 13 de noviembre de 2019. Esa referencia corresponde a la proclamación; no se utiliza aquí para deducir una primera celebración anterior o posterior. En 2027 y 2028 la jornada mantiene el 14 de enero.

Razonar también consiste en revisar un paso

La lógica permite estudiar cómo se relacionan unas afirmaciones con otras. Una actividad introductoria puede empezar por comprobar si una conclusión se sigue de los datos que hemos aceptado, sin recurrir a una fórmula complicada.

En España, la Red Española de Filosofía difundió un encuentro virtual para los días 12 y 13 de enero de 2026, con participación iberoamericana. Las fechas de aquel encuentro no cambian la conmemoración anual del día 14 ni confirman una convocatoria futura.

Propuesta: una caja de piezas y una conclusión

La redacción propone imaginar una caja y aceptar dos datos: «Todas las piezas de esta caja son de madera» y «Esta pieza está en la caja». A partir de ellos, la conclusión «Esta pieza es de madera» se sigue de las afirmaciones iniciales.

Cambia ahora el segundo dato por «Esta pieza es de madera». ¿Puedes concluir que está en la caja? No: podría haber piezas de madera fuera de ella. El ejemplo ayuda a observar que una relación no siempre puede recorrerse en sentido inverso.

Podéis dibujar las piezas dentro y fuera de la caja y explicar el razonamiento con vuestras palabras. Distinguid lo que el ejemplo da por supuesto de lo que habéis añadido. No hace falta utilizar objetos reales ni convertir la actividad en una competición de rapidez.

Continuar aprendiendo

Si te interesa una charla o un taller, consulta su tema, nivel y convocatoria actual. Un encuentro sobre lógica puede centrarse en filosofía, matemáticas, informática o enseñanza, y no todos requieren los mismos conocimientos previos.

La propuesta de esta ficha es un ejercicio editorial propio. El 14 de enero ofrece una ocasión para practicarlo y para conocer los recursos de la UNESCO y de las instituciones que participan en la jornada.