Sociedad y derechos Ámbito internacional
Día Mundial de la Terapia Ocupacional: 27 de octubre
El Día Mundial de la Terapia Ocupacional se celebra el 27 de octubre desde 2010. Contexto de la WFOT, participación española y propuesta de lectura.

El Día Mundial de la Terapia Ocupacional se celebra el 27 de octubre. La World Federation of Occupational Therapists, WFOT, sitúa el lanzamiento de la jornada el 27 de octubre de 2010.
La referencia anual se mantiene el 27 de octubre en 2027 y 2028. Las actividades locales y las semanas o meses profesionales pueden tener calendarios propios.
Una jornada para dar a conocer la profesión
La WFOT presenta la celebración como una oportunidad para aumentar la visibilidad de la terapia ocupacional y del trabajo de sus organizaciones. Su propuesta reúne iniciativas locales, nacionales e internacionales.
La página distingue el día común de los actos que cada comunidad adapta a su calendario. También anuncia recursos de comunicación para la edición de 2026, que deben identificarse como materiales de ese año.
El lanzamiento de 2010 corresponde a la jornada. No se utiliza para fechar el origen de la profesión ni el de las organizaciones que participan en ella.
Una campaña española de 2022
El Consejo General de Colegios de Terapeutas Ocupacionales publicó una presentación el 26 de octubre de 2022. La noticia anunciaba para el día siguiente una pieza audiovisual preparada junto con colegios autonómicos.
La campaña buscaba dar visibilidad a la profesión y a su contribución a la participación social. Su anuncio permite conocer una acción española vinculada a la jornada, sin afirmar que aquí se ha revisado el vídeo completo.
La fecha de publicación y la fecha de la celebración son distintas: la noticia apareció el día 26 y situaba la jornada el 27. El ejemplo conserva su contexto de 2022.
Propuesta: conocer cómo se explica un proyecto
La redacción propone elegir la presentación pública de un proyecto que identifique la participación de profesionales de terapia ocupacional. Anota la entidad responsable, el lugar y la fecha disponible.
Busca qué objetivo declara el proyecto y qué tareas describe. Distingue las actividades que la fuente cuenta como realizadas de aquellas que presenta como previstas.
Prepara un resumen breve con una tarea concreta y su contexto. Evita atribuir a toda la profesión las características de un solo ejemplo.
Formular preguntas sobre la participación
Como continuación, identifica qué explica el documento sobre las personas que participan: cómo pueden expresar preferencias, qué decisiones se mencionan y qué información pública permite comprender la actividad.
Si faltan detalles, conviértelos en preguntas para una lectura posterior. No hace falta inventar respuestas ni solicitar expedientes personales para analizar la presentación de un proyecto.
En grupo, comparad dos recursos y observad cómo cada uno comunica sus objetivos. La conversación puede centrarse en la claridad del lenguaje, en la organización del texto y en las referencias que ofrece.
El ejercicio no propone tratamientos ni evalúa necesidades individuales. Se dedica a conocer cómo una entidad explica su trabajo y el papel de quienes intervienen.
El 27 de octubre ofrece una ocasión para acercarse a la terapia ocupacional mediante proyectos identificados. Leer tareas concretas con su contexto ayuda a comprender la diversidad de ámbitos en los que sus profesionales desarrollan su actividad.
Compruébalo en el origen
Fuentes de esta ficha
- Consejo General de Colegios de Terapeutas Ocupacionales
- World Federation of Occupational Therapists — WFOT
Las fechas previstas no confirman los programas, horarios o lemas de futuras ediciones.
Sigue el hilo


