Día Mundial de los Animales Acuáticos: 3 de abril

El Día Mundial de los Animales Acuáticos se celebra cada 3 de abril. El Center for Animal Law Studies de Lewis & Clark explica que la iniciativa se puso en marcha el 3 de abril de 2020, como proyecto de su Aquatic Animal Law Initiative y su Animal Law Clinic.

Es una campaña de divulgación con vocación internacional. La fecha anual se mantiene el 3 de abril en 2027 y 2028; esta ficha no atribuye una proclamación de Naciones Unidas ni una convocatoria específica en España.

Más allá de una sola imagen del mundo acuático

La entidad promotora dedica la jornada a los animales que viven en el agua durante gran parte de su vida. Su presentación incluye distintos grupos y recuerda que la atención no se limita a los peces.

La página de la edición de 2021 conserva un programa de charlas y recursos sobre las relaciones entre las actividades humanas y los animales acuáticos. Los títulos de esas sesiones documentan el enfoque de aquella jornada; sus horarios y enlaces no constituyen una programación futura.

Propuesta: conocer un animal a través de una ficha documentada

La redacción propone escoger un recurso de un museo, institución científica o centro de divulgación que presente un animal acuático. Busca una ficha con autoría o entidad responsable y una explicación comprensible de su contexto.

Anota su nombre, el medio en el que vive según la fuente y un rasgo que quieras comprender mejor. Si utilizas una imagen, distingue lo que puedes observar en ella de los datos que aporta el texto.

Prepara un dibujo propio acompañado de una pregunta. Puede referirse a una estructura visible, a la forma de desplazarse que describe la fuente o al modo en que se estudia ese animal. Deja sin completar lo que la documentación no explique.

Comparar sin sacar conclusiones apresuradas

En un grupo, podéis reunir dos fichas y observar qué tienen en común y qué las diferencia. No deduzcáis el comportamiento de un animal únicamente por su apariencia ni trasladéis a todas las especies lo que cuenta una ficha concreta.

La actividad editorial puede realizarse desde el aula o la biblioteca. No requiere capturar, alimentar ni tocar animales, ni desplazarse a un lugar para conseguir una observación directa.

Para conocer una actividad de la campaña, consulta los materiales de la edición correspondiente. El 3 de abril permite acercarse a la diversidad de los animales acuáticos y al trabajo de quienes los estudian, empezando por una pregunta y una fuente bien identificadas.